- Selamat datang di nurrohman.com Media Komunikasi dan Informasi tentang Pendidikan dan Pembelajaran
Membelajarkan Siswa SMA tentang Persamaan Logaritma Dimulai dari Mat SD
admin 01 Mar 2025 3.476 21= 2 bisa dari 4/2 jika pangkatnya berkurang 1. hasilnya merupakan bilangan sebelumnya dibagi 2
20 = 1 dari 2/2
2– 1= 1/2 dari 1/2
= 1/4 dari 1/2 dibagi 2 , dst
Contoh lain:
103 = 10 x 10 x 10 = 1.000
10 2 = 10 x 10 = 100 bisa dari 1.000/10
10 1 = 10 bisa dari 100/10
10 0 = 1 dari 10/10
10 -1 = 0,1 dari 1/10
10 -2 = 0,01 dari 0,1 dibagi 10, dst
Setelah ini para siswa diajak berdiskusi untuk menyimpulkan bilangan berpangkat 0, dan bilangan berpangkat nefatif. Dan akhirnya mereka dapat menyimpulkan bahwa:
Berapapun bilangannnya jika berpangkat 0 hasilnya adalah 1, dan hasil pangkat bilangan negatif merupakan kebalikan dari hasil pangkat positif ( contoh kebalikan dari 8 adalah 1/8)
Setelah mereka faham konsep bilangan berpangkat, baru saya ke dasar -dasar logaritma.
Dasar-Dasar Konsep Logaritma
Perhatikan kalimat matematika berikut:10 3 = 1.000 , jika diubah ke dalam bentuk logaritma akan menjadi: 10Log 1.000 = 3, Tapi jika basisnya ( bilangan dasar/ bilangan yang dipangkatkannya adalah 10, tidak usah dituliskan, jadi penulisannya cukup dengan log 1.000 = 3Dari pernyataan 2 3 = 2 x 2 x 2 = 8 dapat diubah ke bentuk logaritma menjadi 2Log 8 = 3Baiklah agar materi tidak terlalu panjang maka pembahasan sampao di sini dulu yaa… Nanti kita lanjutkan pembahasannya tentang sekelumit PPL di SMA Pasundan 1 Bamdung
Lain halnya dengan pendapat “Damairia “ Saya tidak masalah. Faktanya anak sekolah memang harus disiplin dan tugasnya memang belajar dan terus belajar bukan? Negara lain ada fenomena anak bunuh diri karena tersiksa dan tertekan jam belajar, di Konoha? Mana ada yg bunuh diri karena tekanan jam belajar ️ Bahkan adanya SKB 3 Mentri yang selalu …
Jika suatu kalimat tidak memenuhi kaidah atau ciri-ciri kalimat efektif, maka kalimat tersebut dapat dikatakan ” Kalimat tidak efektif. Selanjutnya mari kita lihat contoh-contoh kalimat efektif dan sebaliknya. Contoh-Contoh Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif Contoh Kalimat Efektif Budi pergi bermain bola. Acaranya berlangsung meriah. Jika terdapat mahasiswa yang melanggar peraturan ujian harap lapor petugas. …
Untuk pelaksanaan di lapangan, sepertinya masih menunggu turunan dari peraturan mentri, yaitu peraturan gubernyrm peraturan wali kota, juklak dan juknis dari dinas pendidikan kota atau kabupaten. Semoga secepatnya ada petunjuk pelaksanaan, dan petunjuk teknis, serta ada sosialisasi ke tiap sekolah.
“Surat edarannya sudah terbit. Siang ini sudah terbit, sudah kami tandatangani bertiga. Dan insya Allah juga sudah di-upload di webnya kementerian,” ujar Abdul Mu’ti kepada wartawan di Jakarta, Ahad (21/1/2025). Sebagaimana disebutkan dalam isi surat edaran tersebut, pembelajaran di bulan Ramadhan Tahun 1446 Hijriyah 2025 Masehi sesuai dengan kalender pemerintah tentang awal Ramadhan, Idul Fitri, dan …
Sepuluh bilangan prima pertama terdiri dari angka 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, dan 29. Jika suatu bilangan yang lebih besar dari satu, tidak termasuk dalam bilangan prima maka bilangan tersebut disebut dengan bilangan komposit. Cara paling sederhana untuk menentukan bilangan prima yang lebih kecil dari bilangan tertentu adalah dengan menerapkan saringan …
Ketika kita menyebutkan banyaknya peserta didik di kelas, kemudian kita diukur tinggi badan ada yang 154 cm ( seratus lima puluh empat senti meter). Setelah ulangan Ani mendapat nilai 95 ( sembilan puluh lima ) dalam ulangan matematika. Pak guru memegang uang ratusan ribu sebanyak 2 lembar, uang puluh ribuan 4 lembar, uang ribuan 3 …
Contoh: 21 : 25 = 0,84 ( karena 21 x 4 = 84 ) Contoh lain : 32 : 25 = 1,28 ( karena 32 x 4 = 128 ) Bagaimana jika yang dibaginya merupakan bilangan kelipatan 25? Caranya adalah dua angka dari kanan dari bilangan tersebut kita penggal, jika dua angka terakhirnya 00, maka …
Gejala-gejala IPA dikaji lebih lanjut melalui proses ilmiah atau yang sering dikenal metode ilmiah. Selama proses ilmiah akan menumbuhkan sikap ilmiah misalnya, sikap ingin tahu, objektif, berpikir kritis, jujur, open-minded, dan lain-lain. Melalui proses ilmiah inilah gejala-gejala atau fakta IPA kemudian disintesis untuk menghasilkan konsep, prinsip, hukum, dan teori yang dikategorikan sebagai produk IPA. Produk …
Peraih medali perak yaitu ananda Aaliyah kelas 5 F, dan ananda Syaza kelas 2 E. Sedangkan yang meraih medali perunggu sebanyak 7 siswa yaitu: Ananda Qonita kelas 4E, ananda Qaisaara kelas 5E, ananda Sheerna kelas 5F, ananda Kanaya kelas 3C, ananda Aisyah kelas 4D, ananda Ammar kels 3C, dan ananda Yalie dari kelas 3C juga. …
Untuk pelaksanaan di lapangan, sepertinya masih menunggu turunan dari peraturan mentri, yaitu peraturan gubernyrm peraturan wali kota, juklak dan juknis dari dinas pendidikan kota atau kabupaten. Semoga secepatnya ada petunjuk pelaksanaan, dan petunjuk teknis, serta ada sosialisasi ke tiap sekolah.
Comments are not available at the moment.