- Selamat datang di nurrohman.com Media Komunikasi dan Informasi tentang Pendidikan dan Pembelajaran

Apakah Nomor Telepon itu Bilangan?
Ketika kita menyebutkan banyaknya peserta didik di kelas, kemudian kita diukur tinggi badan ada yang 154 cm ( seratus lima puluh empat senti meter). Setelah ulangan Ani mendapat nilai 95 ( sembilan puluh lima ) dalam ulangan matematika. Pak guru memegang uang ratusan ribu sebanyak 2 lembar, uang puluh ribuan 4 lembar, uang ribuan 3 lembar, dan uang koin lima ratusan 3 buah. Berapakah uang pak guru? Ya Rp 243.150 ( dua ratus empat puluh tiga ribu seratus lima puluh Rupiah) . Setelah itu anak-anak disuruh berbaris dan menyebutkan urutan mereka dari 1 sampai terakhir misalkan sampai 42. Setelah itu dilakukan diskusi tentang hakekat bilangan.
Jadi Bilangan adalah sesuatu yang menunjukkan nilai, jumlah, ukuran, atau urutan. Dan angka merupakan lambang dari bilangan.
Apakah untuk menyebutkan sebuah bilangan hanya dapat dinyatakan dengan angka saja? Jawabannya, tidak! Karena ketika kita menuliskan nilai uang pada senuah kuitansi, kita juga harus menuliskan nilaainya dengan tulisan juga. Misal Rp 400.000,00 harus ditulis juga ( Empat ratus ribu rupiah). Mengapa? Untuk menghindari penipuan.
admin
22 Jun 2025
Lain halnya dengan pendapat “Damairia “ Saya tidak masalah. Faktanya anak sekolah memang harus disiplin dan tugasnya memang belajar dan terus belajar bukan? Negara lain ada fenomena anak bunuh diri karena tersiksa dan tertekan jam belajar, di Konoha? Mana ada yg bunuh diri karena tekanan jam belajar ️ Bahkan adanya SKB 3 Mentri yang selalu …
admin
01 Mar 2025
21= 2 bisa dari 4/2 jika pangkatnya berkurang 1. hasilnya merupakan bilangan sebelumnya dibagi 2 20 = 1 dari 2/2 2– 1= 1/2 dari 1/2 = 1/4 dari 1/2 dibagi 2 , dst Contoh lain: 103 = 10 x 10 x 10 = 1.000 10 2 = 10 x 10 = 100 …
admin
14 Feb 2025
– Fasilitasi siswa untuk mengembangkan kemampuan digital yang relevan. Langkah 5: Mengembangkan Kemampuan Berkomunikasi dan Kolaborasi – Desain pembelajaran yang berfokus pada kolaborasi dan komunikasi. – Fasilitasi siswa untuk mengembangkan kemampuan berkomunikasi dan berkolaborasi yang efektif. Langkah 6: Mengevaluasi dan Meningkatkan Pembelajaran – Lakukan evaluasi – pembelajaran yang berkelanjutan. – Gunakan hasil evaluasi …
admin
09 Feb 2025
Setelah itu, satukan telapak tangan kanan dan kiri secara menyilang dan tarik ke arah dada. Kemudian, angkat tangan menyilang ke arah dagu. Cobalah gerakan ini selama satu menit. 5. Putaran Leher Putaran leher ini cukup mudah untuk dilakukan. Putar kepala secara perlahan dari satu sisi ke sisi lain sembari bernapas dalam. Lakukan gerakan ini dengan …
admin
07 Feb 2025
Adapun contoh format laporan wawancara seperti di bawah ini: Laporan Wawancara Identitas Narasumber – Nama: [Nama Narasumber] – Jabatan: [Jabatan Narasumber] – Instansi: [Instansi Narasumber] – Tanggal Wawancara: [Tanggal Wawancara] – Waktu Wawancara: [Waktu Wawancara] – Lokasi Wawancara: [Lokasi Wawancara] Tujuan Wawancara – Mengetahui [tujuan wawancara] – Memahami [tujuan wawancara] – Mengidentifikasi [tujuan wawancara] Hasil …
admin
05 Feb 2025
Jika suatu kalimat tidak memenuhi kaidah atau ciri-ciri kalimat efektif, maka kalimat tersebut dapat dikatakan ” Kalimat tidak efektif. Selanjutnya mari kita lihat contoh-contoh kalimat efektif dan sebaliknya. Contoh-Contoh Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif Contoh Kalimat Efektif Budi pergi bermain bola. Acaranya berlangsung meriah. Jika terdapat mahasiswa yang melanggar peraturan ujian harap lapor petugas. …
14 Feb 2025 640 views
– Fasilitasi siswa untuk mengembangkan kemampuan digital yang relevan. Langkah 5: Mengembangkan Kemampuan Berkomunikasi dan Kolaborasi – Desain pembelajaran yang berfokus pada kolaborasi dan komunikasi. – Fasilitasi siswa untuk mengembangkan kemampuan berkomunikasi dan berkolaborasi yang efektif. Langkah 6: Mengevaluasi dan Meningkatkan Pembelajaran – Lakukan evaluasi – pembelajaran yang berkelanjutan. – Gunakan hasil evaluasi …
19 Feb 2025 712 views
Pendidikan STEM menunjukkan kepada siswa bagaimana konsep, prinsip, teknik sains, teknologi, teknik dan matematika (STEM) di gunakan secara terintegrasi untuk mengembangkan produk, proses, dan sistem yang bermanfaat bagi kehidupan manusia. Hakikat Pendidikan STEM adalah Mengintegrasikan Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika into a new transdisciplinary subject subjek baru antar disiplin di sekolah- sekolah, menawarkan kesempatan bagi …
09 Feb 2025 283 views
Setelah itu, satukan telapak tangan kanan dan kiri secara menyilang dan tarik ke arah dada. Kemudian, angkat tangan menyilang ke arah dagu. Cobalah gerakan ini selama satu menit. 5. Putaran Leher Putaran leher ini cukup mudah untuk dilakukan. Putar kepala secara perlahan dari satu sisi ke sisi lain sembari bernapas dalam. Lakukan gerakan ini dengan …
03 Jan 2025 371 views
Peran matematika sebagai bahasa lebih bersifat universal. Hal ini terlihat pada kesamaan makna bilangan dalam matematika, teorema dan dalil yang tidak berubah di lingkungan manapun sehingga dapat dikatakan bahwa matematika menduduki peran sebagai bahasa internasional yang tidak mengalami perubahan makna (Haryono, 2015) Matematika adalah bahasa simbolis sekaligus bahasa universal yang dapat membantu manusia berpikir, memahami, …
19 Des 2024 231 views
Gejala-gejala IPA dikaji lebih lanjut melalui proses ilmiah atau yang sering dikenal metode ilmiah. Selama proses ilmiah akan menumbuhkan sikap ilmiah misalnya, sikap ingin tahu, objektif, berpikir kritis, jujur, open-minded, dan lain-lain. Melalui proses ilmiah inilah gejala-gejala atau fakta IPA kemudian disintesis untuk menghasilkan konsep, prinsip, hukum, dan teori yang dikategorikan sebagai produk IPA. Produk …
Comments are not available at the moment.