• Selamat datang di nurrohman.com Media Komunikasi dan Informasi tentang Pendidikan dan Pembelajaran
Home » Blog » Pembelajaran » Upaya Peningkatan SDM Indonesia Melalui Model Pembelajaran STEM

Upaya Peningkatan SDM Indonesia Melalui Model Pembelajaran STEM

admin 19 Feb 2025 712

Sobat nurrohman.com, mulai postingan ini saya mengganti istilah peserta didik dengan murid. Hal ini saya ambil dari istilah dalam  SPMB ( Sistem Penerimaan Murid Baru).

Minggu yang lalu saya memposting konsep deep learning menurut pakar Pendidikan asal Kanada yang bernama Michael Fullan. Salah satu langkah dalam pembelajaran deep learning adalah mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini mengingatkan saya pada suatu model pembelajaran yang dinamakan STEM.

Istilah STEM pertama kali digunakan pada tahun 1990 oleh NSF ( National Science Fondation) Amerika. Metode pembelajaran berbasis STEM menerapkan pengetahuan dan keterampilan secara bersamaan untuk menyelesaikan suatu kasus ( Problem Base Learning).

Selain di Amerika Serikat, metode pembelajaran berbasis STEM kini banyak diadopsi oleh beberapa negara, seperti: Taiwan, kurikulum pembelajaran mulai diintegrasikan dengan kurikulum STEM dan membuat siswa sebagai pusat kegiatan belajar (Lou, dkk, 2010), Malaysia, Finlandia, Australia, Vietnam, Tiongkok, Filipina, dan beberapa negara lainnya termasuk Indonesia.

STEM telah dikembangkan di beberapa negara selama ± 3 dekade dan semakin signifikan di tahun-tahun terakhir. Kondisi dunia pendidikan saat ini sudah banyak berubah, sehingga tuntutan pembelajaran juga harus berubah. Kita tidak dapat lagi menerapkan pola pembelajaran seperti da

Yu kita bahas STEM ini lebih rinci lagi !

Apa Pengertian dari STEM?

Definisi dasar dari STEM berdasarkan singkatan dari  setiap kata di dalamanya yaitu:

  • Sains : adalah bagian dari ilmu yang mempelajari esta alam, fakta, fenomena dan keteraturan yang ada di dalamnya.
  • Teknologi: di buat sebagai inovasi, perubahan, modifikasi lingkungan alami memberikan kepuasan terhadap kebutuhan dan keinginan manusia. Teknologi bertujuan untuk melakukan modifikasi pada dunia untuk memenuhi kebutuhan manusia,
  • Enjinering/ Rekayasa: terdiri dari menentukan masalah (bertanya), membayangkan (membayangkan), merancang (merencanakan), membuat (menciptakan), dan mengembangkan (meningkatkan). Teknik adalah profesi di mana pengetahuan ilmiah dan matematika di peroleh melalui studi, eksperimen, dan praktik atau di terapkan untuk mengoperasikan atau merancang prosedur untuk memecahkan masalah guna memenuhi kebutuhan hidup manusia

(4) Matematika: cabang dari disiplin yang mempelajari pola atau hubungan Sebagaimana di jabarkan

3 Komentar

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked*

*

*

Related post
Konsep Manfaat dan Langkah-Langkah Pembelajaran Deep Learning Michael Fullan

admin

14 Feb 2025

Sobat nurrohman.com, sebelumnya saya pernah memposting sekilas”  apa itu deep learning“. Sekarang saya akan membahas lebih rinci tentang deep learning ini mengacu  kepada  seorang pakar Pendidikan yang bernama Michael Fullan. Michael Fullan adalah seorang pakar pendidikan Kanada yang terkenal dengan konsep “Deep Learning” dalam konteks pendidikan. Menurut Fullan, Deep Learning adalah suatu proses pembelajaran yang …

Gerakan Senam Otak yang Akan Diterapkan di Sekolah serta Manfaatnya

admin

09 Feb 2025

Sahabat nurrohman.com, belum lama ini Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti memberikan bocoran tentang rencana senam otak yang akan diterapkan di sekolah. Senam otak akan dilakukan setelah makan siang atau pada jam istirahat. Beberapa Gerakan yang Dilakukan dalam Senam Otak serangkaian gerakan sederhana dalam senam otak. Berikut di antaranya: 1. Pasang Telinga Gerakan …

Cara Mudah Perkalian dan Pembagian 5, 25, dan 125 bagian 2

admin

09 Feb 2025

Sahabat nurrohman.com, apa sudah faham tentang cara mudah perkalian dan pembagian dengan 5? Jika sudah faham yu kita lanjut ke ” Perkalian dan pembagian dengan 25″. Sengaja saya partisi  pembahasannya agar lebih ringan untuk memahaminya. Baik langsung saja ke pembahasan. Cara Mudah Perkalian dengan 25 Seperti yang telah dibahas sebelumnya bahwa, prinsip dasarnya adalah 25 …

Cara Mudah Perkalian dan Pembagian 5, 25, dan 125 bagian 1

admin

09 Feb 2025

Sahabat nurrohman.com, kali ini saya akan mengungkap rahasia, cara mudah menentukan hasil perkalian dan pembagian dengan bilangan  5. Hal ini saya temukan ketika saya masih mengajar di kelas 6 SDP N Sabang Bandung. Saya mendapatkannya dari asumsi bahwa 5 adalah 10/2. 25 = 100/4, dan 125 = 1.000/8. Cara Mudah menentukan Perkalian 5 Jika suatu …

Yang Perlu Diketahui oleh Guru dan Orang Tua Siswa Tentang Deep Learning

admin

01 Feb 2025

Sahabat nurrohman.com, kurikulum Merdeka akan diganti menjadi Kurikulum Deep Learning seiring usulan Menteri Pendidikan yang baru. Kurikulum Deep Learning adalah sistem pembelajaran yang didesain untuk menguatkan pemahaman siswa melalui pendekatan lebih dalam. Tujuannya adalah memberikan pengalaman belajar lebih bermakna sekaligus menyenangkan bagi siswa. Hal ini didukung oleh tiga pilar utama dalam Kurikulum Deep Learning, yaitu …

Bagaimanakah Cara Mudah Menentukan FPB dan KPK ?

admin

13 Jan 2025

Sahabat nurrohman.com, salah satu materi matematika kelas 4 semester 2 adalah menentukan faktor persekutuan terbesar atau FPB dan kelipatan persekutuan terkecil atau KPK. Seperti biasa sebelum ke materi inti, saya akan memperkenalkan dulu konsep dasar dari FPB dan KPK ini. Faktor Persekutuan Terbesar adalah  bilangan yang merupakan faktor yang sama paling besar dari dua atau …